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충남도교육청(교육감 김지철)은 전국 최초로 다문화영재교육원을 개설하고, 충남도청(도지사 안희정), 한국과학기술원(KAIST, 총장 신성철)과 21일 도립도서관 세미나실에서 다문화 학생 맞춤형 영재교육을 위한 업무협약을 맺었다.협약식에는 김지철 충남교육감과 안희정 충남도지사, 신성철 KAIST 총장, 예비다문화영재학생 및 학부모 등 100여명이 참석했다.2017년 4월 현재 충남도내 다문화학생수는 8186명으로 전체 학생의 2.99%이며 2015년 2.19%에 비해 0.8% 포인트 늘어났다. 이에 따라 지금까지 다문화학생 지원 정책이 학교 적응에 초점을 맞춰왔다면 앞으로는 우수한 다문화학생을 위한 맞춤형 지원도 필요하다는 현장 의견이 제기돼왔다. 이에 충남도교육청은 전국 최초로 다문화영재교육원을 개설하고 다문화 영재학생들을 적극 발굴하고 지원할 예정이다.아울러 도교육청과 충남도, KAIST는 공동으로 충남 다문화영재학생 지원 프로그램을 운영한다. KAIST는 다문화영재학생에 맞는 프로그램을 개발하고, 학습 프로그램을 제공하며, 특히 KAIST 대학생이 참여해 학습관리 및 상담을 위한 찾아가는 멘토링도 운영한다. 충남도는 학생들의 국내․외 캠프를 진행한다. 14개 충남다문화가족지원센터는 충남교육청으로부터 학생 선발을 위탁 받아 영재성이 있는 다문화학생을 선발하고, 학부모교육을 담당한다.업무협약식에서 김지철 충남교육감은 “충남교육청은 도내에 있는 누구에게나 고른 교육기회 보장으로 출발선이 평등한 교육 실현에 노력하고 있다”며 “이번 영재성이 있는 다문화학생을 위한 3개 기관의 업무협약을 통해 다문화학생들이 미래인재로 잘 성장할 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다.충남교육청은 이날 협약을 계기로 충남도, KAIST와 정보를 공유하고 협력하면서 영재성이 있는 다문화학생을 위한 촘촘한 지원활동을 강화할 계획이다.

충남교육 | 손혜철 | 2018-02-21 15:15

영어권 국가에서 선발된 제20기 신규 톡(TaLK) 원어민 장학생이 3월부터 충남 도내 농어촌 소규모 초등학교에서 방과 후 영어 강사로 봉사활동에 나선다.충남도교육청(교육감 김지철)은 20일부터 22일까지 2박 3일간 천안 재능교육연수원에서 정부초청영어봉사장학생(TaLK) 12명을 대상으로 수업역량강화 및 한국문화 적응을 위한 사전연수를 실시하고 있다고 밝혔다.정부초청영어봉사장학생 사업은 지난 2008년부터 교육부와 충남교육청이 대응투자를 해 농촌지역 학생들의 방과후 영어교육 기회 제공 및 도ㆍ농간 영어 교육 격차 해소에 도움을 주고, 원어민영어봉사장학생들을 글로벌 시대 민간 한국홍보사절로 양성하기 위해 매년 실시하고 있다.이번 사전연수는 상반기부터 배치되는 제20기 신규 원어민장학생들을 대상으로 ▲교수․학습자료 제작 ▲스토리텔링 ▲수업안 작성 및 시연 ▲읽기․쓰기 지도법 ▲케이팝(K-pop)과 한류 ▲영어캠프 지도 ▲교실수업 활동 등의 내용으로 운영된다. 도교육청은 연수를 통해 정부초청영어봉사장학생들의 친충남(親忠南)‧ 친한국(親韓國) 마인드를 함양하고, 초등학교 현장에서 보다 효과적인 영어교육을 위한 영어수업 전문성 신장의 기회가 될 것으로 기대하고 있다.이태연 학교교육과장은 “앞으로도 도내 농촌지역 학생들의 영어교육 기회 제공 및 영어교육 격차 해소를 위해 정부초청영어봉사장학생 사업을 내실 있게 운영하고, 이들의 전문성 향상 및 한국 정착을 위해 지속적으로 적극 지원하겠다”고 말했다.

충남교육 | 이한배 | 2018-02-20 15:19

충남도교육청(교육감 김지철)은 지난해 두드림학교 103곳을 지정해 단위학교 통합지원 시스템을 구축하고 다면적인 학습부진 원인 진단, 학부모 상담, 학습장애 치료, 학습상담, 학습 코칭, 돌봄 연계 등 맞춤형 지원이 이뤄지도록 했으며 올해는 58곳을 더 늘려 초등학교 83곳, 중학교 57곳, 고등학교 21곳 총 161개교를 지정 운영할 예정이다.두드림학교는 지난 2014년부터 교육부에서 시작한 부진학생 해소 정책으로, 학습장애, 정서행동 어려움, 왕따, 돌봄 결여 등의 복합적 요인으로 학습에 어려움을 겪는 기초학력 부진학생을 통합적으로. 지원하기 위한 단위학교 통합적 지원 시스템이다. 학교단위로 통합적인 지원을 펼치기 때문에 학생, 학부모 모두에게 좋은 반응을 얻고 있으며 이에 따라 대폭 학교를 대폭 확대하게 됐다.지난해 두드림학교의 사업 중 하나인 학습종합클리닉센터 서비스 만족도 조사에 따르면 센터 서비스를 받은 교사의 84.3%, 학생의 92.2%가 서비스 내용에 만족한다고 답했으며, 학부모들(100%)은 모두 학습클리닉 서비스가 자녀의 학력 향상에 도움이 됐다고 응답했다.도교육청은 올해 두드림학교의 효율적인 운영을 위해 새학년이 시작되기 전인 19일과 20일 두드림학교 운영 161개교의 교감, 업무담당자 322명을 대상으로 역량강화 워크숍을 개최했다.초등학교 워크숍은 충남교육연수원에서 진행됐으며 두드림학교를 정책연구한 신탄진초등학교가 학습부진학생을 위해 실시한 다양한 수업전략을 소개해 좋은 반응을 얻었다. 중등학교 워크숍에서는 천안쌍용중 문희진 교사와 정용섭 교감이 4년간의 운영방법과 아쉬운 점을 공유하며 성공전략을 소개했다.도교육청은 4월초에 두드림학교 컨설턴트 연수를 통해 4월중에 단위학교의 두드림학교 컨설팅을 진행할 예정이다.충남도교육청 이태연 학교교육과장은 “두드림학교 운영은 책임교육과 평등교육의 철학적 바탕에서 이뤄지는 사업”이라며 “올해 161개교 확대를 통해 충남의 모든 아이들이 학습부진을 극복하고 즐겁게 학교생

충남교육 | 이한배 | 2018-02-20 15:18

충남도교육청(교육감 김지철)은 올해부터 초·중․고 학생 학습 진단․보정 시스템을 강화하고 대상자를 확대해 학습부진 학생을 조기에 발견하고 수준 및 원인에 따른 맞춤형 지원을 통해 모든 학생이 기초학력수준을 갖출 수 있도록 적극 지원하겠다고 13일 밝혔다.기초학력 진단․보정 시스템은 기초학력 진단검사, 기초학력 향상도 검사 3회와 보정 자료 ‘늘품이’로 지도해 기초학력 부진학생의 학습능력 변화를 온라인에서 체계적으로 관리하고 학습결손 요소를 보정해 기초학력을 높이는 시스템이다.지난해까지 초등학교 3학년에서 중학교 3학년까지 실시하던 기초학력 진단․보정 시스템을 올해부터는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지로 대상을 확대한다. 올해 기초학력 진단검사는 3월 6일부터 13일까지 학교별로 자율적으로 시행하고 기초학력 미달학생을 학교 자체 계획을 수립해 지도할 방침이다.도교육청은 원활한 시스템 운영을 위해 13일 충남교육연구정보원 연수실에서 초․중등교사와 교육지원청 업무담당 장학사 43명을 대상으로 기초학력 진단․보정 시스템 강사요원 연수를 실시했다.이번 연수에서는 올해 처음 활용되는 초등학교 1~2학년 기초국어, 기초수학 워크북에 대한 활용 방법 안내, 고등학교 1학년 기초학력 진단검사에 대한 안내가 이뤄졌다. 향후 도내 교육지원청들은 기초학력 진단․보정 시스템 강사를 활용해 초중등 교사를 대상으로 활용 방법 연수를 실시할 예정이다.학교교육과 이태연 과장은 “기초학력 부진학생은 복합적인 요인으로 발생하는 만큼 학습부진을 원인별로 진단하고 맞춤형 보정 프로그램으로 기초학력 부진학생을 최대한 줄일 수 있도록 힘쓰겠다”고 말했다.

충남교육 | 이한배 | 2018-02-13 15:23

충남도교육청은 지난 2015년부터 실시한 0교시 폐지, 8시30분 행복등교시간 권고의 지속적인 효과와 지난해 적극적으로 아침밥 먹기 캠페인을 펼친 결과, 2016년에 비해 2017년에 아침밥을 먹는 초․중․고 학생수가 2.3%p 증가한 것으로 나타났다고 13일 밝혔다.도교육청은 올해도 이 추세를 이어가는 동시에 인성교육과 교육가족 소통 활성화를 위해 행복나눔 밥상머리교육을 추진할 계획이다.도교육청에 따르면 지난해 도내 719개 학교 중 상반기 570곳에서 아침밥 먹기 캠페인, 연수 등 홍보 실시 1546회, 학생, 학부모, 교직원 등 연인원 55만5306명, 하반기 692곳에서 캠페인, 연수 등 홍보 실시 2575회에 연인원 91만929명이 참가했다.이에 따라 도내 학생들의 아침밥 먹는 비율은 2016년 대비 2017년에 ▲초등학교 83%, 85.9%(2.9%p▲) ▲중학교 72%, 73.9%(1.9%p▲) ▲고등학교 68%, 69.3%(1.3%p▲)로 초·중·고 평균 2016년 76%에서 지난해 78.3%로 2.3%p가 상승했다.충남도교육청은 지난 몇 년간 이어온 아침밥 먹기 캠페인이 정착되고 아침밥 먹는 비율도 증가함에 따라, 올해는 뇌세포를 움직이는 포도당의 근원인 쌀을 활용한 아침밥 먹기를 활성화해 쌀 소비 촉진에 박차를 가하는 한편 이를 밥상머리교육으로 확대해 인성교육의 일환으로 추진한다는 방침이다.밥상머리교육을 통해 식사규칙과 예절을 익히고 식사를 준비하는 과정에서 생활의 지혜를 배우며 식사를 하는 과정에서 가족 간 대화를 통해 가족 사랑과 학생들의 자존감을 확대하겠다는 복안이다.도교육청은 학부모 학교교육 참여 지원 사업대상 학교에서 학부모회가 주도하는 밥상머리교육을 운영하고, 밥상머리교육 영양교사 강사풀을 구성해 학부모회를 대상으로 밥상머리 교육 이론 및 실습을 지원할 방침이다.김장용 유아특수복지과장은 “맞벌이 가정의 증가, 돌봄 교실 기능 확대(석식 제공) 등으로 인해 가족이 함께 하는 밥상해체가 가속화돼 기본

충남교육 | 이한배 | 2018-02-13 15:22

충남도교육청은 13일 교육청 정규직 전환 심의위원회 결과를 확정해 발표했다.충남도교육청의 비정규직 현황은 38개 직종, 4110명이었으며, 이 중 9개 직종, 725개(17.6%) 정규직 일자리로 추가 발굴했다.이번 정규직 전환 결정은 관계부처 합동 ‘공공부문 비정규직 근로자 정규직 전환 가이드라인(2017.7.20.)’과 교육부 ‘교육분야 비정규직 개선 방안(2017.9.11.)’에 따라 정규직 전환 심의위원회를 구성해 심의·의결을 거쳐 결정한 것이다.충남도교육청 정규직 전환 심의위원회는 내부위원(3명)과 인사노무 분야 전문가, 노동위원회 조정위원, 노동계 추천인사 등 공정하고 전문성을 갖춘 외부위원(7명) 총 10명으로 구성됐다.정규직 전환 심의위원회는 총 7회에 걸친 심도 있는 심의를 통해 표결 없이 원만하게 합의를 도출했다.심의는 직종별로 업무 및 사업의 특성, 대상 인원의 인적 속성 등을 종합적으로 고려해 진행됐으며 심의 과정에서 쟁점이 되는 직종의 근로자 대표들이 직접 출석을 하는 등 관련 분야 의견수렴을 충실하게 했다.정규직 전환 심의위원회의 주요한 심의·의결 결과는 다음과 같다.교육부 가이드라인 상 정규직 전환이 어렵다고 판단된 직종(기간제교원, 영어회화전문강사, 스포츠강사, 실기강사, 산학겸임교사)에 해당하는 2744명은 교육부 가이드라인을 따르고, 고용안정과 처우개선에 노력하기로 했다.업무 성격 상 상시·지속적이며, 향후 2년 간 지속될 것이라고 예상되는 9개 직종은 정규직으로 전환을 결정했는데, ‘교육부 가이드라인 상 정규직 전환이 어렵다고 판단된 직종’을 제외한 1366명 중 사감, 지방공무원 결원대체(시설), 돌봄전담사, 영어센터 전담인력, 전문(금연)상담사, 통학차량지도원, 중증장애희망일자리, 학교회계직(수영), 초등돌봄업무를 수행하는 자 등 725개 일자리(53%)를 정규직으로 적극적인 전환을 한 것이다.운동부지도자(213명)는 향후

충남교육 | 이한배 | 2018-02-13 15:20

명노희 전 충남도교육의원이 6·13 지방선거 충남도교육감 예비후보자 등록인 13일 12시경 충남도선거관리위원회에 예비후보등록을 하고 본격 선거전에 돌입했다.명확한 비전! 가치를 높이는 교육으로 가슴을 뛰게 하겠습니다. 교육의 가치는 개개인의 자아실현에 있습니다. 나는 무엇을 잘 할 수 있는가를 고민하고 학생의 잠재역량을 최대한 끌어낼 수 있게 지원하겠습니다. 학생에게는 비전을 주고, 교사들에게는 자존감과 열정을, 학부모에겐 믿음과 희망을 주는 교육정책을 펼치겠습니다.노력하는 사람! 열정을 가지고 노력한 준비된 후보입니다. 나무가 클수록 뿌리가 깊듯이 모든 위대한 성과는 오랜 준비가 필요합니다. 지난 30여 년간 도민과 학교현장에서 학생 중심 교육을 실천해왔고, 시의원, 신성대학교 초빙교수, 한남대학교 과학기술법연구소연구원, 충남도교육의원 등 교육관련 분야에서 다양한 활동 경험을 비축하였습니다. 학교를 중심에 두고, 교육공동체의 미래에 대한 불안감을 해소하며, 자율과 참여, 소통과 통합으로 미래교육 전념하겠습니다.희망의 충남교육 그 무엇도 저의 교육에 대한 열정을 막을 수 없습니다. 배우고 싶은 것을 마음껏 배우고, 스스로 창조하는 학생과 함께 미래학교로 달려가겠습니다. 교육의 문제가 발생할 우려를 사전에 방지하고, 현장을 찾아가 해결책을 찾는 학부모 비서, 아빠 교육감이 되겠습니다. 학생, 교사, 학부모 모두가 최고의 선물을 받을 수 있도록 충남교육을 이끌어 가겠습니다.-------------------------------------------------------------------◀ 명노희 후보 약력 ▶● 학력사항공주교육대학교 졸업한남대학교 법학과 졸업건국대학교 대학원 행정학 석사한남대학교 법학 박사과정 수료● 경력사항전)충남도교육감 후보전)한국교육의원총회 부의장전)충남도교육의원전)충남도의회 대표교육의원전)신성대학교 초빙교수현)충남미래교육연구원장

충남교육 | 이한배 | 2018-02-13 14:50

충남도교육청(교육감 김지철)은 초등학교 저학년 한글해득 학습활동을 강화하기 위해 한글교육 도움자료를 개발해 초등학교에 배포한 데 이어 이달 중 교육지원청별로 실시하는 초등학교 1학년 담임교사 대상 한글교육 연수에 적극 활용해 한글 미해득 학생의 학교 부적응 문제 해소에 적극 나선다고 12일 밝혔다.도교육청은 현재 초등학교 1학년 1학기에 한글해득을 위해 82차시를 지도하고 9월에 한글 해득 수준 진단검사를 실시하고 있다. 한글해득은 읽기교육 뿐만 아니라 다른 교과에도 모두 영향을 미치기 때문에 한글을 조기에 해득함으로써 기초학력 부진학생을 줄이기 위한 것이다.한글교육 도움자료에는 한글해득 지도계획 82차시, 읽기가 느린 학생 지도 단계별 동영상 및 설명자료, 지난해 한글교육 교원동아리 운영 사례, 한글낱자 지도 도서 목록 등 62개의 다양한 자료가 담겨져 있다.도교육청 이태연 학교교육과장은 “교육지원청별로 실시하는 초등학교 1학년 담임교사 대상 한글교육 연수 시 한글교육 도움자료 활용 방법과 한글교육 교수․학습 방법 개선 연수를 병행해 2015 개정 교육과정의 한글교육 강화를 충실히 수행할 것”이라고 밝혔다.

충남교육 | 이한배 | 2018-02-12 15:18

충남도교육청 부교육감에 신익현(50세) 교육부 교육복지정책국장이 12일자로 부임했다.신임 신익현 부교육감은 경기 출신으로 고려대학교 행정학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 행정학 석사 학위를 취득했다.1993년 제37회 행정고시에 합격해 교육부 교육정보통계국장, 정책기획관, 학교정책관, 대학정책관, 지방교육지원국장, 교육복지정책국장 등을 역임했다.신익현 신임 부교육감은“내실 있는 교육정책과, 현장감 있는 교육행정으로 학생들이 마음껏 꿈을 키울 수 있는 교육환경 조성에 앞장서겠다“고 포부를 밝혔다.신익현 부교육감은 정책기획 및 학교정책분야의 전문가로 정평이 나 있어 충남교육정책 추진에 힘을 불어 넣을 뿐만 아니라 학교 현장의 교육력 진일보에도 큰 역할을 할 전망이다.한편, 김환식 전 부교육감은 유네스코 프랑스본부 프로그램 스페셜리스트(아프리카 직업교육담당 총괄)로 자리를 옮길 예정이다.◆ 충청남도교육청 부교육감 프로필□ 인적사항- 성 명 : 신 익 현 - 생년월일 : 1967. 9. 19- 출 생 지 : 경기 □ 학력사항 - 대성고등학교(서울) - 고려대 행정학과(학사) - 서울대 행정대학원 행정학(석사)□ 주요경력 - 제37회 행정고시 합격 - 2005. 4 ~ 2010.12 : BK21 운영지원팀장, 미 RAND연구소, 대통령실 교육비서관실 행정관 - 2011. 1 ~ 2011. 4 : 대통령실 교육비서관실 행정관, 학교선진화과장 - 2011. 4 ~ 2011.11 : 교육정보기획과장 - 2011.11 ~ 2012. 1 : 교육정보통계국장 직무대리 - 2012. 1 ~ 2013. 6 : 교육정보통계국장 - 2013. 7 ~ 2014. 6 : 한양대학교 - 2014. 7 ~ 2014. 12 : 부산대학교 사무국장 - 2014. 12. 26 ~ 2016. 2. 19 : 정책기획관 - 2016. 2. 20 ~ 2017. 3. 16 : 학교정책관 - 2017. 3. 17 ~ 2017. 7. 23 : 대학정책관 - 2017. 7. 24 ~ 20

충남교육 | 이한배 | 2018-02-12 15:14

충남도교육청(교육감 김지철)은 농산어촌 예술소외지역을 중심으로 모든 학생들에게 균등한 예술교육을 제공하기 위해 지난해보다 농산어촌 예술문화체험학교 운영을 확대하고 올해부터 예술체험 연계 시범 교육지원청 지정, 농산어촌 작은 학교 살리기 예술특성화프로그램 운영을 새롭게 시작한다고 9일 밝혔다.농산어촌 예술문화체험학교는 농산어촌 지역 학교와 충남지역 예술교육단체 간 협약으로 진행되는 사업으로, 지난해는 35개교를 선정해 지원했고 올해는 금산, 부여, 서천, 청양, 홍성, 예산, 태안 7개 군과 공주, 보령 2개시 소재 초‧중‧고 37개교를 선정해 음악, 미술, 연극, 영상 등 다양한 분야의 예술체험할동을 지원한다.올해 신규사업인 예술체험연계 시범교육지원청은 지역의 학교예술교육거점 역할 수행이 가능한 군 지역 교육지원청 한 곳을 선정해 지역단위 예술교육 협의체를 구축하고, 지역 및 예술유관기관과 연계한 다양한 예술프로그램을 운영해 예술소외지역 예술교육을 활성화할 예정이다.농산어촌 작은 학교 살리기 예술특성화 프로그램은 군지역 소규모학교(총학생수 200명 이하) 중 고등학교 1곳을 선정해 인구 감소에 따른 학생 유치의 어려움을 해소하고 예술교육 활성화를 통한 작은 학교 살리기 기반을 마련하며, 진로와 적성을 고려한 예술 특성화 및 맞춤형 진학프로그램이 가능하도록 할 예정이다. 예술특성화 프로그램 운영을 통해 예술중점 수준별․맞춤형 교육을 제공해 예술관련 진로 기회를 확대할 방침이다.학교교육과 참학력지원팀 김희숙 장학관은 “예술 기반요소가 부족한 소규모학교 학생들에게 예술문화체험활동을 지원함으로써 예술적 감수성을 키우고 참학력을 신장할 수 있는 계기가 되고 있다”며 “올해 새롭게 시작하는 사업들도 교육청과 지역사회가 함께 협력해 학생들에게 더 많은 예술교육 기회가 제공될 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.

충남교육 | 이한배 | 2018-02-09 13:08

충남도교육청이 지난해 말 학교 교(원)장들과의 소통과정에서 제기된 현장의 목소리에 대해 학기 초부터 적극적으로 답하고 나섰다. 도교육청은 농산어촌 지역을 중심으로 가장 많이 요청됐던 초등학교 복식학급 편성 해소를 위해 올해 농산어촌 소재 본교에 31학급을 늘리고 교사를 배치할 계획이다. 이밖에 교원의 업무경감을 위해 교무행정사 100명을 신규 배치하고 매주 수요일을 회의, 출장, 공문 없는 ‘숨요일’로 정해 단위학교의 학습공동체를 활성화하겠다는 방침도 내놨다. 이 같은 사업계획은 2018년 주요업무계획 설명과 지역별 교육현안을 공유하고 공동의 해결방안을 모색하기 위해 지난 해 10월부터 11월까지 14개 교육지원청을 찾아가 도내 모든 공․사립 유․초․중․고 학교(원)장과 소통의 시간을 가진 결과 취합된 450여 건의 정책제안, 민원의 소리를 바탕으로 이뤄졌다.충남도교육청은 모아진 의견을 주요업무계획 세부과제별로 정리해 부서별 추진계획을 수립해 이달 중 열리는 학교장 회의에서 보고할 계획이다. 기획관실 정책기획팀 정근란 장학관은 “앞으로도 충남교육청은 전달식 회의가 아닌 소통 중심 회의를 실시하고, 의견청취로 끝나는 것이 아니라 검토․분석해 정책 반영 여부와 향후 추진 계획 등 결과를 알릴 수 있는 다양한 방법을 모색하겠다”고 밝혔다.

충남교육 | 이한배 | 2018-02-08 14:55